（一）对病人作心理上的安抚休克病人的意识是清醒的，对突然的病情变化产生不同的心理效应，如害怕、恐惧、焦虑等，这些反应与休克之间会形
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过敏性休克大都猝然发生；约半数患者在接受病因抗原（例如青霉素G注射等）5分钟内发生症状，仅10%患者症状起于半小时以后，极少数患者
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主要根据临床表现，各类型休克临床的共同特点是：面色苍白、四肢厥冷、呼吸急促、脉搏细弱、血压下降、尿量减少、精神委靡或烦躁不安等。婴
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感冒是常见的外感病，许多家庭都备有治疗感冒的中成药，有的人患感冒后吃了不少药，但病症并没减轻。关键在于没有辨证用药。同济大学附属第
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【关键词】上消化道大缺血；护理[关键词] 上消化道大缺血；护理上消化道大出血患者的病情来势凶猛，可在短期内危及患者生命，不仅如此，
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目的 总结产后出血的抢救护理效果。方法 对产后出血患者迅速建立静脉通道、快速补充循环血量、寻找出血原因迅速止血、采取相应的
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常见于外伤出血、消化性溃疡出血、食管曲张静脉破裂、妇产科疾病出血的失血性休克抢救过程中，恰当的护理措施起着重要的作用，为此
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剖宫产术后晚期产后出血是产科严重的并发症，多数出血严重，常危及生命。笔者介绍了1例剖宫产术后第二次晚期产后出血介入治疗的护
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目的 探讨泌尿外科新的微创手术方法-经皮肾镜钬激光碎石术的护理方法。方法 通过对5例次经皮肾镜钬激光碎石术患者的护理，总结
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对5例股骨头缺血性坏死患者旋股内、外动脉药物灌注。术毕保留导管于供应股骨头的血管处，给予尿激酶、罂粟碱、葛根素针持续微量注
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目的 利用氧驱动雾化吸入装置将抗结核药物直接作用于病灶，增强抗结核药物在局部对结核菌的杀灭能力，提高疗效。方法 对20例菌
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严重胸外伤伴休克是外科常见的急重症，病情危重，变化快，需要及时给予抢救处理，否则将使病情加重，甚至死亡。在配合抢救的同时，
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目的 探讨基础护理教学方法改革后对护理学生专业素质的影响。方法 实验班用教改后的开放式教学法，对照班用传统教学法。实验结束
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【关键词】慎独；年轻护士；道德修养“慎独”是我国伦理思想史特有的范畴，它既是道德修养的一种方法，又是道德修养所要达到的一种道德境界
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情景教学法对护理学基础教学有着非常重大的意义。通过总结以往教学中存在的问题和尝试性教学，旨在培养学生的学习兴趣和解决问题的
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目的 探讨人工股骨头置换术后患者的护理，减少术后并发症的发生，促进早日康复。方法 对50例人工股骨头置换手术后患者进行全方
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目的 本文总结了167例“口内入路行下颌角磨削术”的围术期护理经验。供广大护理工作者临床参考。方法 通过受术者术前、术中、
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目的 探讨吻合器痔上黏膜环切术（PPH）治疗环状混合痔的护理效果。方法 通过对11例环状混合痔PPH手术患者围术期的观察和
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【关键词】药物过敏反应；观察；护理我科于2004年9月～2006年9月，有4例住院患者在输液过程中发生较为严重的药物过敏反应，经及
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探讨对小儿有机磷农药中毒的最佳治疗方案，改进传统的治疗方法，提高治愈率。本文阐述了小儿因误服大剂量乐果后抢救成功的个案。总
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